Kurikulum
“Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu”
PEMBELAJARAN
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.
Al – Ustadz Dzikri Nursya’ban Mubarok, S.Ag – Pimpinan Pondok Modern Mathlaul Hidayah Darussalam
#1. KMI GONTOR
Mata pelajaran sesuai dengan kurikulum Pondok Modem Darussalam Gontor dan penekanannya kepada penguasaan Bahasa Arab, Bahas Inggris, Dirosah Islamiyah, pembinaan mental karakter, pelatihan leader ship ( kepemimpinan ), pola pengasuhan dan Pendidikan hidup mandiri.
#2. SALAFIYAH
Penguasaan kutubu-el-Turots al-islamiyah dalam bidang : tauhid, fiqih, akhlak, nahwu, shorof, tafsir, hadits, ushul fiqh balaghah.
#3. UMUM
Mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku di KEMENDIKBUD RI